Дни финансов Астаны 2019: EdTech Forum в Нур-Султан

EdTech Forum: People. Progressive. Growth. – это первое казахстанксое событие в сфере образовательных технологий, связывающее страну с глобальными возможностями.

Здесь само название говорит за себя. О чем этот форум и на что он направлен. Давайте немого поподробнее разберем. Что же такое EdTech?

EdTech (от английского Educational Technology) — это не только онлайн-обучение, но и новые технологии в образовании. К примеру, технологию дополненной реальности можно использовать на уроках биологии: при наведении камеры на человека или манекен мобильное приложение покажет внутренние органы.

Предыстория

Если немного окунуться в историю образовательных технологий можно начать с 1920 года. Однако нельзя говорить, что отчет ведется именно с этой даты. Так как к развитию образовательных технологий относится не только совершенствование учебников, программ или каких-либо платформ. С этим связано развитие всей культуры, социального общества и инфарструктуры человечества.

Но именно в этот год Британская радиовещательная корпорация (BBC) начала вещание образовательных радиопрограмм для школ. Первой радиопередачей по образованию для взрослых от Би-би-си в 1924 году была речь о  насекомых в отношениях с человеком. В том же году Дж. К. Стобарт – новый директор по образованию в Би-би-си, размышлял о «университете вещания» в журнале «Радио». Таким образом, телевидение впервые использовалось в образовании в 1960-х годах, для школ и для общего образования взрослых.

Еще одним значимым событием стало, когда в 1954 году  Б. Ф. Скиннер начал экспериментировать с обучающими машинами, использующими программируемое обучение на основе теории бихевиоризма. Учебные машины Скиннера были одной из первых форм компьютерного обучения.

Затем, Arpanet в США была первой сетью, которая использовала интернет-протокол в 1982 году. В конце 1970-х годов Мюррей Турофф и Роксана Хилтц из Технологического института Нью-Джерси экспериментировали со смешанным обучением, используя внутреннюю компьютерную сеть NJIT. Они объединили преподавание в классе с дискуссионными форумами в Интернете и назвали это «компьютерно-опосредованное общение» (CMC) (Hiltz and Turoff, 1978).

Таким образом, началась эра развития интернет пространства, технологий и образования. Это не вся история, мы упустили очень много всего. Если вы хотите, мы напишем для этого отдельную статью. Но сейчас вернемся в 2019, а именно на 2 июля в город Нур-Султан.

2 июля 2019 года форум собрал на своей площадке признанных мировых экспертов и локальных участников сферы образовательных технологий, министерства и ведомства, ВУЗы, профессиональное сообщество, разработчиков и инвесторов, которые задействованы в развитии индустрии, обеспечивая и упрощая доступ к знаниям за счет новых технологий.

EdTech форум объединил в себе индустрии, чтобы дать импульс развитию человеческого капитала на качественно новом уровне за счет технологий, международных профессиональных сертификаций, инноваций, цифровизации, инклюзивных подходов, STEM  и других передовых методик.

Насыщенная программа форума включила в себя панельные сессии, воркшопы и мастер-классы на актуальные темы, такие как: профессии будущего, трансформация образования, современные тренды и мировые практики применения технологий в образовании, а также много другого полезного контента.

Хотим представим вам несколько интересных спикеров из данного форума, а точнее из рубрики Inspiration.

Онлайн школа – новая возможность

Первым открыл беседу  Суфьян бин Узайр – писатель, педагог, веб-разработчик и директор компании Parakozm. Cуфьян имеет пять степеней магистра, включая английскую литературу, управление бизнесом и финансами, а также информационные технологии. Кроме того, он является автором шести книг и на данный момент в разработке находятся четыре его книги. Его первая книга была опубликована в возрасте 21 года и продолжает печататься даже сегодня.

Суфьян является директором Parakozm- многонациональная консалтинговая компания и развивающая фирма, специализирующаяся на деловых и финансовых консультациях, а также технологическом надзоре и услугах по развитию для нишевых компаний edtech/fintech и некоммерческих организаций.

По его словам образование является очень важным элементом в жизни человека. Каждый имеет право его получить, вне зависимости где находится.

На форуме он представил свою программу classroom9. Данная программа направлена на развитие онлайн школ. Платформа включает в себя все возможности, чтобы ученик и учитель могли поддерживать связь. Также благодаря этой программе можно собрать виртуальный класс, в прямом смысле этого слова.

c9 – программа для школ, университетов, образовательных центров и, вообще, для всех кто хочет преподавать, делится своими знаниями.

Дни финансов Астаны 2019: EdTech Forum в Нур-Султан

Суфьян считает, что каждый должен внести какой-либо вклад в образование.

Бизнес в Казахстане

Следующим, ярким участников является Дэвид Валера. Его преданность международному бизнесу демонстрируется его разнообразным опытом. В начале своей карьеры Дэвид работал в области финансов в компании Bear Stearns & Co., где он руководил торговлей, инвестициями и управлением пенсионными фондами с общими активами в 100 миллиардов долларов США.

В настоящее время он является президентом и генеральным директором глобальной консалтинговой компании Global Goverment Partners  Corporation, а также вице-президентом по делам Центральной Азии по Aegis Analytics в которой Дэвид представляет различные многомиллиардные фирмы сферы услуг, поскольку они развивают ключевые партнерства и расширяют свои глобальные бизнес-империи в новые развивающиеся мировые рынки.

Из его уст следует, что для развития любого дела необходимо терпение и трудолюбие. Он столкнулся с небольшими трудностями, когда приехал в Казахстан 10 лет назад. Но его удивило гостеприимство и желание помочь многих казахстанцев, что очень ему помогло.

Конечно, бизнес в Казахстане и Америке отличается. Но суть одна, пока ты сам не начнешь двигаться и работать с нужными людьми – ты будешь стоять на месте.

В данный момент, он вместе с семьей проживает в Казахстане. “Эта страна- развивающаяся, следовательно здесь очень много возможностей.”

Нет ничего невозможного

И третьим спикером, данной рубрики была наша соотечественница – Сабина Исмаилова. Она социальный предприниматель, со-основатель образовательного центра “Education for All” и Инклюзивной школы “КИТ”. Выпускница предпринимательской академии Singularity University, Global Soluyions Program, кампус НАСА, Кремнивая Долина, США.

По ее словам: “В жизни нет ничего невозможного. Если у тебя есть мечты, стремись к ним и мечтай. Они обязательно сбудутся.”

В данный момент у нее есть три цели:

  1. Стать астронавтом.
  2. Стать режиссером.
  3. Стать президентом.

На данный момент, она занимается социальным проектом помогая детям, тинейджерам болеющим аутизмом, синдромом дауна получить образование и найти работу.

Мы не должны их отделять или говорить, что они чем-то отличаются. Люди должны верить друг другу. Верить, что все могут получить образование, добиться своих целей.

По ее презентации было видно, что в данной школе дети развивают свои кулинарные способности, актерское мастерство и многое другое. Также, было удивительно наличие большого количества волонтеров, способствующих продвижению данного проекта.

Каждый из нас пришел на свет не просто для существования, чтобы работать и тратить деньги. У каждого есть возможности сделать что-то большое для этого мира, для его процветания. Одним из таким примеров может служить ваша помощь в данной школе.

Все вышесказанное, небольшая часть образовательного форума. Здесь было много других интересных выступлений, но мы затронули только самые интересные.

Таким образом, объединяя лучший мировой опыт с местной мудростью, Бюро МФЦА внес вклад в становление индустрии EdTech 4.0, отвечая вызовам четвертой индустриальной революции, где технологии и люди станут единым источником для прогресса.